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Como estimular a leitura na infância?

  • Foto do escritor: Pópidi
    Pópidi
  • 3 de nov. de 2023
  • 4 min de leitura

Atualizado: 1 de jul. de 2024

Por Giovanna Araujo | 3 de novembro de 2023 Uma atividade didática e super saudável, promove o desenvolvimento de uma ferramenta indispensável na infância: a IMAGINAÇÃO.


crianças atrás de um livro grande logo popidi

Ter contato com os livros desde cedo é extremamente importante para os pequenos, pois introduz um mundo de diversas possibilidades de aprendizado e lazer.


O desenvolvimento da capacidade cognitiva é um dos muitos benefícios derivados dessa boa relação com a leitura. O foco, o aprendizado, a concentração e a interpretação, são estimuladas diretamente, já que, ao ler uma história, precisamos desses requisitos para compreendê-la.


A inteligência emocional também é muito trabalhada nessa atividade cultural, é possível notar que a maioria das historinhas infantis contém uma moral no final, com uma narrativa que influencia o lado mais empático das crianças.


Crianças lendo livro na biblioteca

MAS E NA PRÁTICA, COMO CONSIGO INCENTIVAR O MEU FILHO A TER UMA BOA RELAÇÃO COM A LEITURA?

1- DESCUBRA OS TÓPICOS DE INTERESSE DA CRIANÇA: Reparar nos conteúdos que as crianças consomem é essencial e a partir disso é possível oferecer livros sobre esses assuntos ou com temáticas parecidas. Naturalmente o interesse na leitura vai sendo despertado.


Os gibis (ou revistas em quadrinho) podem ser oferecidos como uma alternativa e também porta de entrada para a leitura, já que utilizam várias linguagens e diferentes temáticas.



2- LEITURA COMPARTILHADA: A leitura compartilhada entre a criança e os pais estabelece um ritmo de continuidade e fortalece o surgimento de um hábito, além disso, através desse método, é possível plantar uma sementinha na mente dos pequenos: a de conseguir realizar a leitura completa de uma história.


Durante essa interação é importante sempre tirar dúvidas das crianças, auxiliar na interpretação de imagens e na associação delas com o texto.


3- LEITURA EM VOZ ALTA: Ler em voz alta normalmente é um auxílio na memorização e entendimento de assuntos, melhorando também a dicção e outras dificuldades relacionadas a fala. Claro que esse exercício só pode ser feito em ambientes adequados, nada de ler alto na sala de aula ou dentro da biblioteca.

4- CANTINHO DA LEITURA: Separar um espaço exclusivo para manter os livros e para a leitura dos mesmos, incentiva e aguça a vontade dos pequenos em entrar em contato com esse universo. Eles passam a entender, de uma forma natural, que aquilo é uma parte importante da rotina.

É essencial que os livros estejam ao alcance dos pequenos, para que assim, eles possam ler sem precisar da ajuda de alguém para buscar ou pegar em uma superfície mais alta, isso demonstra e apresenta a independência para certas tarefas e torna a atividade mais prática.


5- SEJA EXEMPLO: Caso tenha o hábito da leitura, comece a praticar esse hobby perto do seu filho, ou então, proponha um momento que ambos leiam juntos, cada um com o seu livro, mas aproveitando a companhia do outro!



Mãe e pai acompanhando a história junto com o seu filho

LEITURA PARA CADA IDADE DA CRIANÇA
  • Até 2 Anos: Já que ainda não conseguem ler, o recomendado são livros com texturas diversas que incentivem o tato e outros sentidos dos pequenos, uma vez que nessa idade, tudo é novo e desconhecido.

  • 3 a 6 anos: Nessa fase, o lado verbal e linguístico da criança começa a ser desenvolvido, já conseguem associar as informações dos livros baseando-se em experiências do próprio cotidiano. Por estarem começando nessa jornada da leitura, é importante que os pais auxiliem os pequenos e ao perceberem que os mesmos já estão mais caracterizados com esse mundo, incentivem a prática da atividade, agora sem a sua ajuda.

  • 6 a 8 anos: A curiosidade rodeia as crianças dessa idade, sempre questionando tudo e todos. É interessante apresentar aos pequenos livros que apresentem fatos, descobertas, explicações e entre outros, mostrando que há outras fontes de pesquisa fora a internet.

  • 9 a 10 anos: Os livros com personagens e narrativas mais trabalhadas começam a ficar claros para os pequenos que estão em constante exercício de evolução da interpretação. A introdução de poemas é uma ótima opção para trabalhar essa versatilidade.


Crianças conversando sobre a leitura que fizeram

DICA PÓPIDI: PROJETO LEIA COM UMA CRIANÇA (ITAÚ)


Realizado há 13 anos consecutivos, é um projeto cujo objetivo é tornar a leitura acessível para todas as crianças do país. Até 2021, pessoas físicas conseguiam realizar uma inscrição para receber os livros físicos em casa, porém em 2022 o projeto passou por uma repaginada, eles inovaram e trouxeram a Estante Digital, um local online que armazena histórias diversas, super divertidas e interessantes, distribuindo assim, os exemplares físicos apenas para instituições educacionais.


Em parceria com o Google e a Amazon, o Itaú desenvolveu a Léia, o comando de voz do projeto. O recurso de inteligência artificial pode ser acessado gratuitamente pelos celulares ou então aparelhos como a Alexa ou o Google Assistant. Para "acessá-la", basta dizer "Alexa, abrir Leia Para Uma criança" ou "Ok Google, falar com Leia para uma Criança".

projeto leia com uma criança


A Pópidi reforça o compromisso de levar conteúdos e pautas relevantes sobre o universo infantil para toda a família, buscando ser uma marca presente em todas as etapas da vida da criança.























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